您的位置：首页 >装修 >

多功能社区学校行动探险

时间：2022-01-19 19:32:02 来源：

建筑师: 工作室专业建筑地点:
荷兰芬洛
项目年份: 2013

类别: 小学

Vossener地区的城市结构以六十年代和七十年代的分配为特征。这种零散的带状分配包括多个独立的房屋，以及从未间断地笔直且以车库箱为特征的街道。人行道和绿地提供了这种街道模式的变化，但是尽管有这些微小的变化，但重复和连续空间的感觉仍然占主导地位。为此，atelier PRO设计了一种具有现代感，特色和塑料性的建筑。倾斜和圆形的形状界定了环境。宽阔的玻璃入口营造出诱人的光环。

该建筑物位于一大片绿地上，周围是两层屋顶建筑。多年来，周围的树木已成长为美丽的绿色实体。学校的木制垂直立面部分与 “发现花园” 的相邻绿色相对应，而建筑物的独特可塑性为Vossener区提供了现代而独特的核心。

从宽玻璃入口进入后，您到达接待厅和中央会议场所，它们共同构成了3层以上建筑物的核心。中央管理部门，烹饪工作室和育儿领域的入口位于该核心周围。儿童保育领域的特点是用引人注目的家具构成入口。在一楼，围绕这个空隙，公共教室位于音乐和其他创意主题的位置。在二楼，位于社区协会t VAC (Vossener活动中心) 以及集体员工室。学校有自己的入口和中央核心，但另外，可以从中央入口到达两所小学的低年级。学校的心脏与两个可以耦合的游戏室接壤。在这些游戏室的正上方，可以在体操馆周围找到高年级的教室。

芬洛市对所谓的建筑系统 “frise scholen” (新鲜学校) 抱有很高的抱负; 他们争取B级。这意味着高通风率，对声学和照明的额外关注，以及公共房间3.2米的间隙高度。此外，人们对可持续性给予了很多关注。因此，选择了热能存储来加热和冷却建筑物。已为屋顶选择了太阳热能屋顶，从而可以通过太阳产生能量。

郑重声明：文章仅代表原作者观点，不代表本站立场；如有侵权、违规，可直接反馈本站，我们将会作修改或删除处理。