阿克奈比奇幼儿园
建筑师: 不列颠哥伦比亚建筑师和研究地点: 阿克奈比
奇，摩洛哥项
目年: 2014
类别: 托儿所小
学
Aknaibich的学前班只有一间教室，尽管如此，它还是一个整体的建筑设计，融合了社区动态，生物气候和新的乡土风格。
Aknaibich是一个转型中的城镇: 东部的老城区由土制建筑，正弦形道路和狭窄的小巷组成，而西部则是由城乡移民建造的现代，基于地块的混凝土房屋。由于需要教育基础设施，由法国photograher Yann-Arthus Bertrand主持的Goodplanet基金会旨在安装具有生物气候功能的学前班，作为对现代城镇现有混凝土教学楼的扩展。
在与Aknaibich社区举行的研讨会之后，人们认为它很适合受到老城区的启发，因此可以与现有的现代学校基础设施进行对话。它的风格可以被称为一种新的乡土语言，其灵感来自当地的类型，材料和技术，同时具有现代外观，高性能的生物气候功能和抗震设计。
Aknaibich的学前班传统上是由当地来源的自然石材倾斜的基础，带有土坯墙，木土平屋顶和夯土围墙。外部装饰是用 “tamelass” 渲染完成的，混合了2个地球，稻草和沙子，而内部装饰是用抛光的 “nouss-nouss”，土和石膏的 “一半” 制成的。透气的内部石膏，可以扩散间接的阳光。东面和西面具有强烈的低日照冲击，并带有空腔墙以进行隔热，而南面立面则具有深而小的窗户和较大的热质量，使建筑物白天凉爽，但整个夜晚都温暖到早晨。北立面已通过玻璃门最大程度地打开，以允许间接阳光进入房间。
教室与外面的操场相连，可以将其读作较小的操场 (3-6年) 的操场，而不是为其他学校学生提供服务的更大的庭院。这个操场有一个凉棚，有玩耍和坐着的基础设施，可以作为讲故事和其他活动的外部教室。
作为站点实施，学前班与学校地块接壤，因此在不明确使用复合墙的情况下定义了站点。它整齐地位于三棵现存的argan树之间，这对于在城镇中被砍伐的新地区进行保存非常重要。通过遵循现有教室的网格状布局，Aknaibich的学前班在 “现有现代” 旁边创建了一个有趣的 “新方言” 并置，也许激发了Aknaibich社区内未来建设的前进方向。
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