Uno特许学校提案
建筑师:
STL
类别: 中学
新的UNO学校的概念被认为是对本组织对拉丁裔社区的大胆愿景的回应。该设计没有复制疲惫的传统学校原型解决方案,而是以英勇的决心迎接了现代性的挑战。建筑物的核心是社区文化特征的抽象而强大的跨国表达,这是激发学生和社区愿望的环境。
建筑程序围绕庭院空间布置,该庭院空间充当入口区域以及建筑物的视觉参考。学生循环布置在庭院周围,教室在外围组织。不同的程序性要求流经建筑物,并建立面向社区的双重高度公共区域。这种方法为概念提供了双重阅读。在外部世界,学校通过使用连续的,半透明的外部装饰来辐射活动。在内部,学校的庭院-建筑物的中心-拥有社区的身份。
这是通过使用幕墙来表达的,幕墙显示了基于芝加哥的不同西班牙裔旗帜的颜色,这些旗帜被表示为社区文化身份的抽象而强大的跨国万花筒式表达。对每个国旗中代表的颜色以及芝加哥每个国籍代表的人口百分比进行了统计分析。这导致了一种丰富多彩的方法,不仅代表学校的身份,而且代表整个社区。
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