教务学院Baillairgues
建筑师: MDR建筑师位置: 法国
Baillargues
项目年份: 2014
类别: 托儿所
该项目是高质量网站的一部分,涉及许多标准: 首先,它的位置,土地位于城镇的中心,因此建筑将非常和谐,古代精致建筑与具有坚决当代性质的项目之间的交叉。该项目的主要优势之一,尽管位于旧城区中心,但它得益于高度特权的环境: 它是一个非凡的绿地的一部分,坐落在一个促进绝佳视野的位置。整个环境凸显了该站点的地中海特征,作为项目最佳集成的象征,这对于荣誉至关重要。
通过使用的材料,也可以通过建筑物的体积和比例来尊重这种地中海身份,这些建筑物必须考虑到周围的建筑,同时保持其强大的身份: 学校项目是公共基础设施的优先事项
这种预计的配置成为一种必要,该建筑的雄心是 “伸出手来” 通往芝加哥街 (rue de la Chicane),尽管该土地在东西向延伸,但仍通向该建筑。这片土地有明显的坡度: 在东西轴线上,在rue de la Chicane和小型木材之间的第一个陡坡,以及第二个斜坡,为该站点的南侧提供了有利的方向。这成为了规划纵向建筑的证据,该建筑具有美丽的南部正面,高耸的位置保留了木质区域; 此外,该项目非常适合学校的功能。
专门为小孩服务的学校意味着便捷的交通和优化的内部布局: 显然要规划地面建筑。将建筑物设置在土地的上部将使其具有受保护的外部空间并提供理想的暴露空间,将建筑物向东延伸允许将建筑物抬高地面,以使其在街道上具有强大的身份。这种布局为大约50辆汽车提供了一个很大的有盖空间,因此优化了土地,以促进专用于儿童而不是停车的外部空间。从街道上看,该项目更具城市性质; 除了可以从街道直接进入的停车区之外,该停车区被覆盖但仍保持开放: 相邻空间的视野具有很大的渗透性,避免了大多数被覆盖的停车位的负面限制。
这所学校仅建在地面上,因此促进了儿童和教职员工的便捷访问。班级和相关空间在外部操场周围。沿东西轴线分布,它提供了重要的南部临街区,并受益于阳光普照; 它的布局环境使每个班级都能找到自己的位置,并促进对员工的适当监视。每个班级都有进入操场的特权: 带有大窗户的宽阔内部布局带有几个入口。由于其全景设置,它不会给人以走廊的感觉。作为一个真正的缓冲空间,该流动区域受到一个盖子的保护,该盖子可防止阳光直射,但允许冬季的阳光使该空间变暖。带有后窗和前窗的教室也受益于这种热调节和自然通风,并由天窗系统增强,该系统还提供了高质量的自然照明。它提供了一种非常坚固的建筑,可以促进其创新性质,而无需人为制造,并强调了在该位置具有非常特定的项目布局的公共建筑的整合和感知。
如前所述,开放和占用地形的陡峭性质,将学校设置在一个单一的层面上,让位于强调其地中海身份的简单布局和精致建筑: 在石笼中使用的深红色石头的温暖色调,将项目置于其主办地点,墙壁的白度就像涂有石灰一样,唤醒了石头的金色,并将保护建筑物免于过热。在不太暴露的建筑侧面,金黄色的色调带来明亮的效果。通往操场的通道就像拱廊一样,被白色金属铁制品 “拉上”,就像面纱一样,可以保护空间免受阳光照射。
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