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马克·夏加尔学校

时间：2022-05-17 08:32:07 来源：

建筑师: Paritzki & Liani architects地点: 特拉
维夫-Yafo，以色列
项目年: 2015类
别: 中学

“一个人必须学习。所有男人都有共同的感觉快乐和痛苦的能力。但是这种相似之处对于每个都只有一个要验证的概率。而这只能通过异类的漫长路径来验证。“Jaques ranci è re，无知的校长。

位于特拉维夫Neve Tzedek附近的新法国学校 “Marc Chagall” 由两卷组成。主要体积是围绕着长者的露台建造的，这是一个开放的球场，教室和 “悬空” 的楼梯在前。在这个petit-jardin周围，这是建筑物路径的偏心焦点，两侧生长着两个楼梯，形成了一个双楼梯，该楼梯在新的开放空间的上层结束，这是学生的交汇点。无论如何，这些楼梯的主要特征是以双重和不对称的方式沿着这条路走，无论是从前面的楼梯到露台的内部，还是从学校的主花园。这条从外部通向一楼的直接路径是立面的主要元素之一，该立面朝向旧建筑，使游客可以仰望天空。第二卷是主卷旁边的宽阔教室。

MarcChagallSchool微笑的外墙-用这几个简单的话，一个年轻的学生描述了我们的想法，在建筑物周围建造一个不寻常的外壳。每个立面都给孩子以不同的视野，同时也向夏加尔的杰作致敬。

就像在梦中，不同的地块相互融合并相互支持一样，Over the Town (1914) 的ps出现在Chelouche街前的立面上。图像根据视角而变化，如果有人靠近，其特征就会改变。

由于3D像素系统的不同尺寸和用于绘画的30个铝制光学面板，通过面板表面的特殊形状在许多小阴影中转换图像的颜色，使图像几乎成为全息图。这创建了一种光学编织，该编织根据观察者的观点或夜间人造光的不同扩散而变化。立面突显了夏加尔 (Chagall) 关于城市的想法，即ps，动物和物体漂浮在空中，违反时间和重力定律。

在西立面上有天井的入口，该入口通向教室，楼梯的深层通道和长长的窗户，可接收来自西方的阳光。在长长的白色墙壁上，有一些非常薄的玻璃面板，它们具有纯色，没有混合: 浅蓝色，橙色，红色，黄色，蓝色; 只有孩子才能看到的假想地方的旗帜。

这些彩色灯光的碎片通过细钢缆结合在地板上，这些钢缆支撑着攀援植物: 东立面上的紫色紫藤和西立面上的茉莉花。它们从地面慢慢上升到屋顶，就像杰克和豆茎的故事一样。故事是自由的源泉，夏加尔大师能够通过其作品传播自由。

面对周围的绿色或大海，宽阔的教室的地板上还会继续使用颜色。人们认为这些开幕式吸引了特拉维夫天际线最有趣的部分。由于双线窗户和内部露台，学校呈现出不同程度的亮度，这也提供了自然通风。

1/在法国学校 “Marc Chagall” 的项目中，我们遵循了学校的建筑逻辑，将其作为城市的缩影。教室被设计为微型公寓，体积就像地中海小镇的小房子，通过通道，小广场和意想不到的花园在公共空间中相连。这种开放的动态组织是对团队X的开放设计的书面文本和项目的轨道的新考虑，特别是在量身定制的方法中，项目的重点是学生在他的探索和知识世界的过程。

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