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木结构建筑重建里加设计艺术学院

时间：2022-01-15 16:32:09 来源：

建筑师: ZAIGAS GAILES BIROJS
地点: 里加，拉普莱萨海峡。55，LatviaProject年份: 2013类
别: 中学大学

木制校舍的重建工程由欧罗巴诺斯特拉基金会2001年发起。该项目的目的是通过开发一个示例来吸引公众关注被忽视的木制建筑遗产的保护，该示例将揭示里加木制建筑的独特品质并展示其现代翻新方式。只有十年后，当欧洲区域发展基金资助该项目时，才有可能开始重建工作。

以前的卡特里娜学校建于1820年。这是里加最古老的木制学校建筑，200年来一直保留其教育功能，现在是里加设计与艺术学院的住所。翻新项目的主要目的是恢复19世纪早期木制建筑的建筑结构，使其尽可能接近原始建筑。为此，必须分析，理解和揭示历史规模，功能和细节的统一性，以便使建筑物尽可能温和地适应现代学校的功能需求。为了确保当前和将来对历史建筑的可持续性和合理使用，可以将所选的翻新方法公式化为前景语义和背景功能。

首要任务是整理建筑物的平面图，这意味着要揭露在多次翻新过程中形成的迷宫下埋藏的严格结构和对称轴线。造成建筑物某种感觉的另一个因素是旧的天然材料，首先是木材，它被揭露和整理，揭示了其内在的品质，无疑决定了内部的氛围。第三个方面涉及有关添加全新元素，形式和材料的决定。该建筑物现在有两个新的木制楼梯，木制和铝制结构的玻璃人行横道以及铝制天窗。所有这些都可以在内部的背景下阅读，作为新时代的贡献。这些都是经典完成的，没有复制建筑物的历史细节。后期的后院扩展被拆除，原始外观的原木外墙也被翻新。恢复了带有s形粘土瓦和油漆屋面铁的屋顶。

木屋内部的概念是从评估建筑物时得出的结论形成的，即房间一直非常简单。woodstove供暖是翻新概念中非常重要的一部分。该建筑物从未进行过中央供暖，因此学校的管理部门和设计团队完全同意: 即使在建筑物翻新后，也必须保留使用woodstove的供暖。

建筑的特殊感觉是由环境和建筑元素之间的和谐融合以及艺术学校氛围的附加值创造的。真实性的感觉源于许多小的决定和细节，这些决定和细节完全构成了艺术品的整体。

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