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卡斯塔莫努校区

时间：2021-09-11 08:32:09 来源：

建筑师: 马克·科勒建筑师事务所位置: 土

耳其
类别: 大学

Marc Koehler建筑师与安卡拉的ONZ建筑师因其在土耳其Kastamonu校园的设计而获得一等奖。土耳其教育部邀请156建筑师参加一系列超现代教育校园的设计。他们的获奖建议; 不对称的明星，体现了卓越，象征着成长的心灵的深远抱负的伸展手臂; 是创建有史以来最大的高中校园的努力。

一个先进的学习中心校园将是一个先进的学习中心，它将为不断增长的土耳其青年人口做好准备，以应对他们在快速增长的经济中面临的挑战。它将欢迎10,000名学生，为2000学生提供住房，并将取代城镇中的校舍，这些校舍将被重新分配用于商业目的。团队希望为学生提供自己的城市中心。古希腊关于集市的思想提供了灵感，那里是一个庆祝教育，商业和宗教的地方。沉入庭院中心的众多柱廊，开放空间，庭院和食堂，是校园作为教育，社会和心理发展中心的一种表现。通过提升中央法院，校园的广阔空间被压缩到一个更亲密、更人性化的规模，让学生感到舒适。星星的这一突出特征掩盖了校园下方错综复杂的技术和组织良好的基础设施，为行人解放了上面的公共和社会区域。

自然与建筑之间的关系是由建筑物对自然环境的开放配置来定义的。星形允许在教育，娱乐，居住和自然环境之间进行温和的过渡。创造了壮观的全景，这位明星引诱流浪者本能地将他们的道路扩展到自然中，扩大了校园的面积，并提供了更多的反思空间。设计团队采购当地的大理石和石灰华，富含铜和该地区丰富的松树，因此非常重视设计中的创新和可持续性。

武器通道的战略对齐方式为建筑物产生自然通风，而它们朝向太阳的路径自然照亮了建筑物的内部，而玻璃的巧妙使用会产生温室效应，从而调节内部的气候。还实施了水基地热系统，以改变内部气候，通过铜管抽水以加热和冷却建筑物。

灵活的模块化系统周围景观的自然地形引导复杂的设计和组织，沿着土地的自然浮雕对齐结构，以定义其在恒星周围的功能和身份。沿着两个臂的教育设施被设想为一个灵活的模块化系统，配备了perse模块化元件，可轻松实现结构的适应性配置。与宿舍一样，它们的大小也有细微的区别，并紧密地分组以围绕湖泊，湖泊也可以用作带有私人花园的天然游泳池。剧院，食堂和体育馆在建筑群内具有标志性外观，并与嵌入并排入银行的图书馆一起向该地区的游客开放，为校园注入了城市生活的冲动。

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