您的位置：首页 >品牌 >

预制学习景观

时间：2022-06-28 12:32:12 来源：

建筑师: Louise Braverman建筑师位置
: 美国纽约州史泰登岛
项目年份: 2016

类别: 小学

缺乏所需额外教室的空间，这所纽约市社区特许学校面临的挑战是创造一种混合设计，为学习提供灵活、可移动的高质量空间，具有成本效益的声学安静和美学上令人愉悦。最终的解决方案是将田径运动转移到学校的外部，并将学校体育馆重新定位为工厂前的学习环境。

可持续的解决方案

工厂前的学习景观是一种理想的可持续战略，因为它可以被重新控制、移除、重新定位和回收。此外，工厂绝缘墙壁、发光二极管照明、快速建造时间、最少浪费和建筑期间改善空气质量的节能，使其成为需要快速启动灵活，具有成本效益的学习环境的学校的最终可持续解决方案。

灵活的学习解决方案

预工厂学习景观多功能创造适应不同学习风格和编程需求的多变环境。色彩鲜艳的 “教室建筑”，在其最基本的迭代中，作为三个传统的教学空间。教室和周边体育馆墙之间的区域，从扩大教室窗户的空间可见，为灵活的小组学习创造了一个地方。通过打开一系列大型白板覆盖的滑动门，这个间隙空间可以轻松地转变为一个灵活的位置，用于从舞蹈表演到社区会议的各种相当大的学习情况。

精简的建筑解决方案

工厂建造的预制学习景观教室由金属框架制成，覆盖在双面填充面板中，外部有明亮的彩色金属，内部有声学的私人石膏板。与基础建筑机械电气和防火系统的连接在教室金属屋顶和体育馆天花板之间的区域中运行。

郑重声明：文章仅代表原作者观点，不代表本站立场；如有侵权、违规，可直接反馈本站，我们将会作修改或删除处理。