考文垂大学工程与计算学院

建筑师: Arup associates位置:
英国考文垂
项目年份: 2012
类别: 大学

考文垂大学新成立的工程与计算学院的Arup associates的建筑与工程设计采用了该大学的渐进式，体验式的教学方法。

以环境为主导的设计鼓励跨学科的开放和自由的思想交流。这在活动主导的基于项目的学习方法中创造了新的协同效应。

“这座引人注目的、令人向往的建筑反映了考文垂大学体验式学习的历史。尽管它利用了创新和技术，但该建筑的建筑优先考虑将使用它的人员 (员工和学生) 的体验。”

德克兰·奥卡罗尔-奥雅纳联合公司联合负责人

最先进的设施

BREEAM的 “优秀” 建筑规模相对适中，在利用激进的技术创新的同时，强调和庆祝人们和学习经验。它包括:

• 具有飞行模拟器和发动机测试单元的高性能工程中心 • 高精度风洞测试设施 • 可用于会议的两个演讲厅 • 4,000学生的协作教室，包括IT工作空间 • 带有学习摊位的公共互动空间 • 综合学术办公室，推动新的研究和教学 • 所有这些都由最先进的通信主干链接

循环的彻底改造

从一开始，Arup Associates就拒绝了学术建筑的典型模型-由流通空间联合的一系列独立空间。取而代之的是，建筑师专注于相互连接的灵活空间，这些空间既有人居住又用于流通。

统一的流通方式使人们可以直观地在建筑物的不同层次之间导航。在这座空间丰富，流动的建筑中，与较大的心房并置的较小空间为教职员工和学生提供了交流，阅读，学习，交流和互动的场所，这是更广泛的教师社区的一部分。教学突破了演讲厅和教室的范围，进入了非正式空间。

自然采光和通风-中庭的体积用于通过建筑物吸入新鲜空气-使人们可以控制自己的环境。无论是打开窗户，轻松导航还是选择最适合工作的空间，这座建筑都让居住者负责。

建筑物成为学习工具

随着大学热衷于为学生提供一切可能的实际学习机会，Arup Associates构思了一种方法，使建筑本身成为一种学习工具。

结果是一个高度可读性的建筑，提供丰富、动态的体验。工程专业的学生可以研究混凝土和钢材上的工作力，他们可以看到服务如何绕过建筑物。

在一个区域中，被称为 “行星” 的浮动播客空间悬挂在结构钢结构上，使学生有机会在实践水平上体验这些力量。同时，暴露的服务紧密协调到电气，机械和公共卫生区，以便学生可以沿着建筑物周围的道路前进。

“这座建筑是学习体验的一部分。所有的服务都暴露在外，主厂房有一个高级舷梯，使学生可以看不起生物质和燃气锅炉及其他设备。学生还可以访问屋顶上的植物，而接待处的视频墙则显示来自BMS的信息，以帮助人们了解建筑物的工作原理。”

格里·阿克曼 (Gerry Ackerman)-考文垂大学遗产和财产副主任

精益和动态结构

除了鼓励和庆祝学生对工程的承诺外，这座建筑本身也很勇敢和创新。混凝土框架中每个元素的潜力已被最大化，以产生原始，坚固和引人注目的结构。

设计和建造的方法使建筑物合理化，最后一个细节。但这不是一个成功取决于细节的建筑; 它的品质是建筑的内在品质。由于一切都暴露在外，因此没有复杂的层次，也不需要庞大的固定装置，配件和设备预算。

“这是一个激进的客户，决心拥有一个勇敢、原始和坚固的建筑。我认为它的直接性非常诚实。这不是整合的架构，也不是抽象理论的架构。它是由对支持体验式学习的永久和丰富体验的渴望驱动的。“

德克兰·奥卡罗尔-奥雅纳联合公司联合负责人

协作努力

从战略层面到最小的细节，设计团队专注于人们如何体验建筑，这意味着在整个项目中与客户紧密合作。Arup Associates通过研讨会探索了该大学对其新教师的愿景来做到这一点。

“作为一名建筑师，很容易尝试将你的意志强加给客户。很难弄清客户的真正需求。这个建筑是超出每个人期望的协作过程的结果。谈论、回放和测试客户的需求、愿望和愿景一直是一个持续、协作和迭代的过程。“

瑞秋·阿特斯 -- 雅纳联合公司项目建筑师

结果是，这座建筑在教职员工和学生中都很受欢迎-如此之多，以至于大学现在全天候向学生开放，以进行试用期。

“这座建筑非常成功。我们从定期的学生调查中知道，满意度处于很高的水平。学生在社交和学术上使用建筑物的开放和协作空间，以小组或个人的方式一起工作。”

格里·阿克曼 (Gerry Ackerman)-考文垂大学遗产和财产副主任

学院大楼于2012年8月年完工，并由皇家公主在2013年2月正式启用。