沃达丰红色学院
建筑师: mimaristudioLocation:Beyoglu,土
耳其
项目年: 2015
类别: 车间
沃达丰红色学院是一个机构教育中心,在其8层中有550平方米的面积,在mimaristudio团队的室内和建筑设计之后实现。
该建筑物的所有楼层上的紧凑空间 (以前由零售服装专营权占据) 旨在容纳由学术计划确定的不同功能。考虑到有针对性的年轻用户资料,将动态但同时也是公司的方法设置为关卡设计的起点。材料的选择和颜色的使用都基于这种方法形成了空间概念。
图书馆,研讨会室,基于计算机的教育空间,会议室,工作空间和客人托管服务根据建筑物的使用情况而定。这种构图导致的mimaristudioto设计所有地板,选择不同的材料,并为每个级别决定不同的颜色和纹理组成。图书馆级别考虑了一个诱人的接待空间,而托管级别则以公司方式设计。考虑到用户资料和用户数量,以丰富多彩的方法设计了包含教育,研讨会,会议和工作空间的级别。这些方法将这些水平与狭窄的空间,更有趣,更容易花很长时间。
平面图的无组织形式以对称的思想重新排列。所有的平面图都有相同的基本组成。无论楼层的功能如何,这种方法都使入口位于所有楼层的空间核心。但是,由于使用了级别,每个级别在内部规划和设计方面的解释都不同。基于相同的方法,大厅的组织方式使厨房,厕所,衣帽间和技术空间位于同一垂直轴上。
地板,墙壁和天花板上的不同瓷砖和应用也不同的家具设计和选择,也不同的照明概念使用户和建筑物的访客容易感知每个级别的独立身份。虽然在通用区域地板中使用陶瓷陶瓷,但在访客托管级别中,层压镶木地板的保暖性是首选。在所有其他级别上,地毯的不同选择既可以满足声学需求,也可以满足视觉和空间的和谐。通过在墙壁和天花板上使用各种油漆作业,以及在内部使用不同种类的铝型材挤压和视觉覆盖物,建筑物的内部信封具有动画效果。
建筑物的照明设计也由mimaristudio团队完成,作为空间设计概念的延伸。针对不同设计和不同层次的功能进行了特定的现场规划和选择。整个建筑物的照明工程都选择了LED技术。计算出不同地方的不同亮度要求,除了构成一般照明设计的照明灯具外,还安装了装饰灯具。
图形设计应用程序和视觉效果也应用于室内设计中,mimaristudio完成的其他项目也是如此。这些增强每个级别身份的应用程序是由mimaristudioteam的思想以及未来主义设计和协作的工作设计的。这种团队合作提供了丰富多彩,动态和有趣的视觉效果,与客户的企业形象和建筑物的使用目标相协调。无论是在座右铭还是在图形设计和视觉效果中,都突出显示了级别的年轻用户资料。
该项目的设计方法及其创建的各种替代方案的使用潜力已最终确定,符合其目标并与客户的国际身份保持一致。
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