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在深蓝色的大海中

时间：2022-03-22 14:32:18 来源：

建筑师: C.F.M ø ller建筑位置
: 挪威，丹麦类别
: 小学中学

C.F.M ø ller Landscape的Nordhavn群岛项目赢得了在哥本哈根Nordhavn的新哥本哈根国际学校前的港口盆地进行创新学习，活动和水域景观的国际竞赛。新的Nordhavn确实正在形成，并且赢得了国际Nordhavn群岛项目竞赛，C.F.M ø llerlandscape现在将在该季度的水下，水下和水下创建第一个也是最独特的项目之一。

诺达文群岛将与C.F.密切接触者。M ø ller的哥本哈根国际学校，将学校与四分之一，四分之一与哥本哈根的其余部分连接起来。Nordhavn群岛是水上的城市公园，是与水，天气和自然融为一体的活动和娱乐空间的海洋-Nordhavn是一个新的和不同的城市空间。

“我们的建议确实包含了水与自然的结合。该项目作为一个社区生成器具有巨大的潜力，随着水的鼓励活动和社会的触发，它将为该地区带来生活和氛围，从而将新学校与城市和城市与水联系起来。”莫勒景观，谈到这个项目。

岛屿在内部和外部之间建立了联系Nordhavn群岛上的活动分布在三个不同的岛屿上，每个岛屿都有自己的特点: “礁石”，一个多功能平台，用于水上学习和码头延伸的活动; “泻湖”，一个用于皮划艇马球和其他水上运动等活动的浮动竞技场，以及 “太阳浴”，一个实际的港口浴池，带有桑拿浴室和用于游泳训练的保护区。作为学校内部空间的延伸，这些功能不仅可以直接包含在教学中，而且还可以由外部访客使用，学校的设施也可以用作 “东方码头的社区中心”。

为了向哥本哈根国际学校和所有其他用户提供一个新的不同的水生环境，使其在城市中所有其他与水有关的出色活动中脱颖而出，诺达文群岛刻意坚固耐用，拥抱 “诺达文自然”。这是通过将 “生长” 环境纳入直接鼓励在所有天气，雨水或太阳，波浪或玻璃水中活动的设计中来实现的。

天气，气候和自然是在水下，水下甚至水下运动，娱乐和学习的重要资源。因此，圆形岛屿周围环绕着一群自由生长的有机植被，与城市环境形成鲜明对比，并将自然环境和水生环境作为视线的学习景观。同时，这条植被带作为三个岛屿周围的自然安全区，使幼儿可以安全地探索诺达夫群岛和水域。

“我们热衷于创建专注于整合建筑和景观的新的城市和景观空间，因为我们相信它可以为相关项目以及整个城市增加价值。通过Nordhavn群岛，我们创建了一个诱人的社会和文化交流城市平台，每个人都可以在这里遇到自然现象。”Lasse Palm解释说。

将完成壮观的学校建筑哥本哈根国际学校的财产基金位于Nordhavn群岛后面，预计将于2017年夏季准备就绪，与学校的开业相吻合。在比赛中，C.F.M ø llerlandscape与挪威建筑事务所sn ø hetta和丹麦公司MLRP提交的提案背道而驰。

由C.F.设计M ø ller，新的哥本哈根国际学校将成为哥本哈根最大的学校，占地25,000平方米，可容纳1,200名学生。这座不寻常的学校建筑将覆盖12,000太阳能电池，并由适应不同年龄水平的四个部分组成，并设有食堂，图书馆和体育设施的公共基地，这也将使周围的城市受益。

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